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Datum
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Hausaufgaben
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Montag, den 27. Oktober
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- Read and take notes on
3.1 “The modal verbs können, wollen, mögen” and do Übung 1 and 2 (S.
130-131)
- Learn the vocabulary for
“Talente und Pläne” (S. 110 and 128)
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Mittwoch, den 29.
Oktober
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- Read and take notes on
3.2 “The modal verbs müssen, sollen, dürfen” and do Übung 3 and 4 (S.
132)
- Learn the vocabulary for
“Pflichten” (S. 128) and review vocabulary for “Talente und Pläne” and
“Modalverben” (S. 129)
- Workbook 83-85
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Freitag, den 31. Oktober
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- Read and take notes on
3.3 “Accusative case: personal pronouns” and do Übung 5, 6, and 7 (S.
134-135)
- Review vocabulary for
“Pflichten” and learn the “Sonstige Verben” (S. 129)
- Workbook 86-88 (middle of
page)
- QUIZ
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Montag, den 3. November
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Read and take notes on 3.4 „Word
order: dependent clauses“ and do Übung 8 and 9 (S. 136)
- Review “Sonstige Verben”
and learn the vocabulary
for “Körperliche und Geistige Verfassung“ (S. 128 and 123)
- Workbook 88-91
(top of page)
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Mittwoch, den 5.
November
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- Read and take notes on
3.5 “Dependent clauses and separable-prefix verbs” and do Übung 10 (S.
137)
- Review vocabulary
for “Körperliche und Geistige Verfassung” and learn “Sonstige
Substantive” (S. 128)
- Workbook 91-93
- QUIZ
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Freitag, den 7. November
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- Workbook 98-101
- No regular class
meeting: You must log in to WEB CT Vista at your normal class time. You
will receive a prompt for Essay 2 and will have 60 minutes to complete
the assignment.
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Montag, den 10. November
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- Read the story
“Das Geheimnis der Küchenbank” (S. 113). Read the story at least twice! Write the answers to „Arbeit mit
dem Text, A and B (S. 114).
- Review the “Sonstige
Substantive” and learn “Adjektive und Adverbien” and “Sonstige Wörter
und Ausdrücke” (S. 129)
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Mittwoch, den 12.
November
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